¿Cuál es el nuevo pénsum para estudiantes de la Sierra y la Amazonía?
Las autoridades del Ministerio de Educación han incorporado cinco nuevas materias al pénsum académico
A partir del año lectivo 2024-2025, que inicia el próximo 2 de septiembre para el régimen Sierra-Amazonía, se implementarán cinco nuevas materias al pénsum académico, así lo dio a conocer la ministra de Educación, Alegría Crespo, el 1 de julio.
La cartera de Estado señaló que estas inserciones curriculares se diseñan para contribuir en la formación integral de las niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos que son parte del sistema educativo.
Este año, la medida entrará en vigencia en el régimen Sierra-Amazonía, mientras que para la Costa y Galápagos, la medida se implementará a partir del 2025. La disposición incluye a planteles públicos y privados, desde el nivel inicial hasta el bachillerato.
Según el Ministerio de Educación, la implementación se llevará a cabo de manera organizada, en colaboración con los docentes y con la inclusión de las familias. Además, la titular de Educación explicó que están abordando problemas fundamentales, considerando que en los últimos 10 años se han realizado seis modificaciones en el currículo.
¿Cuáles son las nuevas materias?
- Cívica, ética e integridad.
- Educación para el desarrollo sostenible.
- Educación socioemocional.
- Educación vial.
- Educación financiera.
Solo Cívica será una materia independiente
Para la asignatura de Cívica, Ética e Integridad, se destinarán dos periodos semanales dentro del horario de clases, mientras que las otras cuatro materias serán integradas de manera transversal. Esto implica que se enseñarán como componentes integrados dentro de las materias base.
Por ejemplo, la ministra Crespo menciona que en Matemáticas se incluirá Educación Financiera. En Ciencias Naturales o Estudios Sociales se abordará la Educación para el Desarrollo Sostenible. Aunque no especificó en qué materias se enseñará Educación Socioemocional y Educación Vial.
El Ministerio de Educación ha asegurado que no se requerirá la contratación de nuevos docentes, ya que los profesores actuales serán capacitados para integrar los contenidos de las nuevas materias en sus metodologías de enseñanza.
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