ONG religiosa educa y capacita a niños pobres

Los Salesianos llegaron al país en 1888, dedicándose a la educación de la juventud más pobre del Ecuador. Ante las nuevas y difíciles situaciones socioeconómicas que provocan la presencia de niños en las calles, en 1977 un grupo de salesianos inició una experiencia de acogida en el albergue denominado ‘El Galpón’ en la parroquia María Auxiliadora de El Girón, en Quito. 

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El 8 de diciembre se inauguró esta gran obra, convirtiéndose en una fecha referencial para los Salesianos. En 1980, los salesianos del Ecuador asumieron el Proyecto Salesiano ‘Chicos de la Calle’ como una opción preferencial de su misión, junto a las obras populares y el trabajo con los pueblos indígenas de la Sierra y Amazonía. 

Para el 2000, se crearon siete líneas de intervención: Presencia preventiva en calle, Acogida oportuna y reinserción familiar, Familia y comunidad, Escolaridad, Capacitación técnica y artesanal, Ciudadanía, y Educación en la fe.

Servicios para niños en situación de calle

El Proyecto Salesiano Ecuador ha priorizado la atención a niñas, niños y adolescentes entre seis y dieciocho años en situación de calle o que frecuentan grupos nocivos como las pandillas y migrantes permanentes y ocasionales (mendicidad). 

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La acogida oportuna y la reinserción familiar ofrecen a niños, adolescentes y jóvenes en situación de calle acceso a servicios básicos de salud, nutrición, atención psicológica, trámites legales e inserción educativa, entre otros. También gestionan la reinserción socio-familiar y/o adopción y procesos de independencia y emancipación.

Las personas que se inscriben en el programa de capacitación técnica y artesanal responden a la necesidad de formación práctica y técnica que facilita su vinculación laboral. En ese marco, el Taller Escuela San Patricio, el Centro de Capacitación Don Bosco y el Centro de Formación Artesanal cuentan con infraestructura, docentes capacitados, ambientes y materiales propicios para la formación de los jóvenes mayores de quince años en ramas técnicas y artesanales. 

La Fundación promueve la participación, el asociacionismo, la solidaridad, la organización y el buen uso del tiempo libre a través de la práctica deportiva y la conformación de grupos de danza y música. En torno a esta línea de intervención, se llevan a cabo actividades como campeonatos deportivos, colonias vacacionales y campamentos de ciudadanía.

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Otras de las líneas de intervención se basa en la educación en la fe con talleres religiosos, celebración comunitaria de la eucaristía, los buenos días y momentos festivos salesianos, la conformación de Oratorios y la preparación sacramental.

Por otro lado, los programas de educación inconclusa – a través de Centros Escolares del Proyecto Salesiano- que favorecen el acceso y la permanencia en el medio escolar a niñas, niños y adolescentes que presentan rezago escolar, comprometiendo en esta tarea a los educadores y a las familias.

Para ello, la formación técnica y artesanal con infraestructura y tecnología adecuada capacita ambientes y materiales propicios para la juventud en situación de vulnerabilidad. En la familia y comunidad ha diseñado programas de formación, orientados a mejorar su relación intrafamiliar; y de microcrédito, para fomentar pequeños emprendimientos que aporten a la sostenibilidad del hogar. Las ferias de nutrición mejora la calidad de vida de las familias.

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